
Як навчитися малювати?
Чи можете ви малювати? Не кваптеся відповідати негативно — ви адже ще не пробували(дитячі досліди з аквареллю і кольоровими олівцями не в рахунок). Навіть якщо ви забули, коли востаннє тримали в руках кисть, вам цілком під силу створити справжню картину.
Зміст матеріалу
Подивіться на ілюстрації до цієї статті. Вони не шедевральни, але чи можете ви повірити, що їх автор жодного дня не вчився в художній школі? Єдиним уроком, під час якого ці міні-картини були, став тренінг по правополушарному малюванню. Навмисно не викладаю малюнки, над якими працювала вже після тренінгу, щоб ви оцінили саме першу спробу. Здається, для першого разу вийшло непогано.
Праве і ліве
Щоб зрозуміти, що таке правополушарное малювання, треба згадати деякі факти з анатомії. Усі ми знаємо, що людський мозок має дві півкулі: ліве відповідає за абстрактно-логічне мислення, праве, — за просторово-образне. Слова і цифри, математика і логіка, мова і текст — усе це прерогатива лівої півкулі, тоді як права півкуля орієнтовано на творчість, уяву, оригінальне сприйняття світу. Погодьтеся, було б здорове, якби обидві півкулі у нас були розвинені в рівній мірі.
На жаль, у більшості дорослих людей активною є ліва півкуля. І справді: в повсякденному житті ми багато пишемо і говоримо, часто складаємо і віднімаємо, зате практично нічого не придумуємо, не вигадуємо, не винаходимо і вже тим більше не малюємо і не ліпимо. Зате з цим прекрасно справляються наші діти, які ще не освоїли ні азбуку, ні таблицю множення.
Чому у міру дорослішання провідна роль переходить від однієї півкулі до іншої? Річ у тому, що права півкуля потрібна нам для пізнання світу і для визначення своєї ролі в нім: на кожен новий стимул воно виробляє оригінальну реакцію у відповідь — це і є творчість. Ліва півкуля мислить готовими логічними ланцюжками: якщо, А — те б, якщо б — те В. Така схема виправдовує себе при рішенні шаблонних завдань, проте коли мова заходить про нестандартну проблему — треба звертатися до методів правої півкулі.
Складність в тому, що мислення — украй енергоємний процес(мозок споживає 20% усіх калорій, які потрапляють в організм людини), а природа постаралася влаштувати наше тіло так, що ми за будь-яких обставин використовуємо найменш витратний спосіб дії. І якщо у мозку є вибір — використати шаблон або творчий підхід, він завжди віддасть перевагу першому варіанту як більше за просту. Крім того, з часом ми перестаємо довіряти правій півкулі: якщо є багаторазово перевірені рішення — навіщо генерувати нові?
Так, дорослішаючи, ми все більше використовуємо ліву півкулю і усе менше — праве. І в результаті втрачаємо здатність до творчості.
Чи можна повернути цю здатність? На щастя, так — треба лише "розворушити" праву півкулю. Найефективніший спосіб це зробити — освоювати нові види активності. Важливо, щоб нове зайняття було, по-перше, досить складними, а по-друге, фізичними, а не розумовими. Велосипед, скейтборд, ковзани, жонглювання, навіть в'язання гачком — усе це підійде прекрасно, а ось вивчення іноземної мови — вже ні(в цьому випадку дорослі люди "за звичкою" використовують ліву півкулю).
Малювання — теж хороший варіант, але малювання саме правополушарное, коли усе свідоме і логічне відключається(забуваємо про перспективу, про "золотий переріз", про ряд Фібоначчі і інші премудрощі, яким учать в традиційних художніх школах), а руки працюють — як нам здається — самі по собі.
У усіх фарбах
Зайняття по правополушарному малюванню розпочинається з того, що ви вчитеся відчувати фарби — саме відчувати, а не роздумувати: який колір кращий, який краще підійде. При цьому задіюються практично усі органи чуття: зір(природно!), дотик(у фарбі можна занурити палець, а можна і усю руку), слух(для зайняття підбирається легка музика).
Потім ви починаєте творити — спочатку просто ставити плями на листок паперу, потім — зафарбовувати його різними кольорами. Попутно освоюєте важливу навичку — уміння виходити за межі. Згадайте, як ви зазвичай малюєте(якщо, звичайно, взагалі це робите): перед вами лежить чистий аркуш паперу і ви заповнюєте його зображеннями, намагаючись не торкатися країв — особливо якщо працюєте з фарбою. Тут все трохи інакше: ваше "полотно"(як правило, в його ролі виступає картон) кріпиться до листа більшого розміру — так званої пелюшки, а вона, у свою чергу, лежить на покритому газетою столі. Таким чином, ви можете не соромитися в розмаху рухів і сміло виходити за краї — не лише "полотна", але і "пелюшки". Забруднитися у фарбі не страшно — перед початком тренінгу видаються поліетиленові фартухи, а руки можна буде і вимити.
Викладач малює разом з вами. Точніше, він показує — один за одним — декілька нескладних прийомів, за допомогою яких можна створити багато цікавих композицій, а ви намагаєтеся повторити — але в результаті у кожного виходить щось своє.
Ще одна важлива навичка — подолання страху зіпсувати те, що вже вийшло. Ця боязнь переслідує багато початківців художників. Впоратися з таким страхом — все одно що навчитися не зупинятися на досягнутому. Намалювали море і небо? Пройдіться згори коричневою фарбою(як можна?! — протестує свідомість) — отримаєте скелю або дерево. Добре вийшов пейзаж? Поставте декілька яскраво-червоних плям(об жах!) — і ось на тлі польових кольорів вже розпустилися макі.
Особливість зайняття по правополушарному малюванню в тому, що під час його ви вчитеся багато що собі дозволяти: забруднити, зіпсувати, зашкодити — та навіть просто вибрати ту фарбу, яку ви хочете(для багатьох, до речі, спочатку і це виявляється складним). Можна навіть висунути язик(а деякі викладачі говорять, що не лише можна, але і треба). Заборонено лише одне — розмовляти. Ліва півкуля не дрімає(а мова — це його сфера), і варто сказати або написати хоч слово — воно тут же включається і відтісняє праве на задній план.
З тренінгу по малюванню кожен учасник зазвичай відносить не лише дещо власноручно створених картин, але і гарний настрій. А активація правої півкулі сприяє розвитку творчого мислення, яке, поза сумнівом, згодиться у багатьох областях життю. Ну, а ліва півкуля під час такого зайняття просто відпочиває — це теж корисно.