Як навчити дитину рахувати в розумі

Як навчити дитину рахувати в розумі

Майже всі чули про курси ментальної арифметики для дітей, але багато хто навіть не намагався з 'ясувати, про що, власне, мова - все одно водити дитину на спеціальні заняття немає можливості. Однак думку, що освоїти ментальну арифметику можна, тільки займаючись очно, нещодавно похитнула книга, розроблена для самостійних занять батьків з дітьми. Отже, чим же ментальна арифметика може бути корисна для дитини і з чого почати?

Напевно ви бачили в новинах, як група діточок з запаморочливою швидкістю складає і віднімає п 'ятизначні числа. Думаєте, всі вони вундеркінди? Зовсім ні, просто вони освоїли ментальну арифметику.

Ментальна арифметика - це швидкий усний рахунок в розумі, при якому у людини задіяні одночасно дві півкулі головного мозку, а не тільки ліве, як при традиційних обчисленнях. У більш загальному розумінні ця оригінальна система розвитку інтелекту формує розумові та творчі здібності дитини, допомагає їй краще вчитися в школі, підвищує впевненість у собі.

Навіщо розвивати обидві півкулі мозку

Вам, напевно, зустрічалася така статистика: тільки 5% людей досягають значних успіхів у житті. Решта 95% лише мріють про це, але їхні мрії чомусь не збуваються. Можливість досягати хороших результатів у різних сферах життя безпосередньо пов 'язана з гармонійним розвитком мозку людини - це підтверджують дослідження вчених.

На жаль, у більшої частини населення землі ліва півкуля розвинена краще, ніж права. Іншими словами, у них добре розвинене логічне мислення. А ось творче мислення - інтуїція, вибір правильних шляхів і вчинків - працює геть погано.

Форма двох півкуль схожа, але функції у них різні. Ліве має тісні зв 'язки з роботою мови, абстрактного і логічного мислення. Праве має справу з об 'єктом мислення: зображення, форми, творчість та інтуїція. В ідеалі треба однаково використовувати обидві півкулі, проте сучасна система освіти майже в усіх країнах приділяє основну увагу розвитку лівої півкулі. І наші діти в школах старанно займаються точними науками і розвивають логічне мислення.

Розвиток правої півкулі віддано на відкуп батькам, і кожен сам для себе вирішує, скільки часу буде відведено для творчості, фантазування, мрій, креативності та нестандартного мислення.

До чого тут творчість?

Методика вивчення арифметики, що отримала назву "" Ментальна арифметика "", - це програма розвитку розумових здібностей і творчого потенціалу за допомогою математичних обчислень. Розумна людина - це думаюча людина. Що таке думати? Думати - це спрямовувати свої думки на конкретні об 'єкти або образи і представляти різні сценарії подій. Це дозволяє людині передбачати, що станеться з нею в тому чи іншому випадку, і уникати небажаних ситуацій. Якщо ви заздалегідь все продумали і впевнені, що ваші наміри принесуть тільки вигоду і не приховують ніяких підводних каменів, можна сміливо братися за справу!

Уява - це здатність людини до побудови в свідомості образів, уявлень, ідей або об 'єктів і маніпуляції ними. Це відіграє ключову роль у таких психічних процесах: моделювання, планування, творчість, гра, пам 'ять. У широкому сенсі всякий процес, що протікає в образах, є уявою. Воно є основою наочно-подібного мислення і дозволяє людині орієнтуватися в ситуації і вирішувати завдання, не здійснюючи практичних дій.

Головна перевага ментальної арифметики в тому, що діти не просто заучують певні числа і приклади, а запам 'ятовують цифри у вигляді картинок. Це не тільки допомагає дитині вважати, як геніальний математик, а й розвиває її пам 'ять і образне мислення.

Що потрібно для того, щоб почати освоювати ментальну арифметику?

Щоб опанувати цю диво-науку, не потрібні новомодні гаджети. Вам знадобляться тільки... рахунки. Але не радянський предок калькулятора, а спеціальні китайські рахунки, або абакус. Купити його нескладно через інтернет. За допомогою цього нехитрого інструменту можна виконувати основні арифметичні дії: додавання, віднімання, множення і ділення.

Кісточки сучасного абакусу мають загострену форму. Для маніпуляцій використовуються тільки два пальці: вказівний і великий, але при цьому задіюються обидві руки (це відмінно тренує дрібну моторику). Діти швидко освоюють ручний рахунок і потім переходять від реального абакусу до уявного.

Займайтеся з дитиною не більше однієї години на день, не потрібно перевтомлювати її. Успіх навчання багато в чому залежить від правильного підходу і настрою.

Як налаштувати дитину на навчання?

  • Найголовніше - любіть дитину і будуйте все тільки на цьому.
  • Обговорите з дитиною важливість навчання арифметиці та освіти в цілому.
  • Виховуйте у дитини любов до навчання. Від того, як ви відгукуєтеся про навчання та освіту в цілому, залежить і настрій вашої дитини.
  • Дайте зрозуміти дитині, що вона завжди може покластися на вас у разі невдачі. Підтримуйте його віру у власні сили, підвищуйте самооцінку, але підкресліть, що його успіх залежить тільки від нього самого.
  • Чітко ставте цілі перед дитиною: чого хочемо досягти, якими знаннями володіти.
  • Визначайте терміни реалізації поставленої мети (коли треба зробити завдання, вивчити матеріал).
  • Підвищуйте мотивацію дитини, заохочуючи її за досягнення, особливо ті, які далися їй насилу.
  • Вчіть дитину самостійності - вона сама повинна відповідати за виконання поставлених завдань. Таким чином, у дитини буде з 'являтися мотивація не тільки до навчання, а й до самовдосконалення протягом усього життя.
  • Не порівнюйте результати навчання дитини, особливо негативні, з іншими дітьми - це може призвести до роздратування і небажання продовжувати.

Як отримати максимальний результат від навчання

  • Знання фіксуються в пам 'яті не в момент навчання, а при повторенні через певні часові інтервали. Повторення потрібні не тільки тоді, коли ми вчимо матеріал, а й тоді, коли треба закріпити в пам 'яті пройдене. При повторенні завченого матеріалу міцність і тривалість його збереження багаторазово зростають.
  • Переконайтеся, що ваша дитина може візуалізувати. Попросіть його закрити очі і уявити собі абакус. Нехай він розповість, як він його бачить. Скільки спиць, скільки кісточок внизу і вгорі. Ця вправа - одна з ключових в ментальній арифметиці. Освоївши візуалізацію, дитина в певний момент відкладе абакус убік і почне проводити обчислення в розумі.
  • Завжди застосовуйте принцип "" зеленої ручки "". Не концентруйте увагу дитини на помилках, інакше вона запам 'ятає тільки те, що зроблено неправильно. Дитина в першу чергу звертає увагу на червоні підкреслення і не сприймає ідеальний і правильний результат. Хочемо ми того чи ні, але в підсвідомості залишається те, що виділено. Тому завжди робимо акцент на правильне - на те, що дитині вдалося зробити добре. Тоді він отримує зовсім інші емоції, інше сприйняття і підсвідомо прагне повторити те, що було ідеальним! Не привчайте вашу дитину виділяти погане - це закріплюється в підсвідомості і залишається з нею до старості, стаючи найчастішою причиною незадоволеності в житті.