Що робити зі свободою? Підводні камені домашньої освіти

Що робити зі свободою? Підводні камені домашньої освіти

Моцарт і Бородин, Грибоедов і Бунин, Агата Крісті і багато, багато інших талантів отримали домашню освіту. Сьогодні я хочу розповісти про підводні камені домашньої школи і дати ради батькам, що вирішилися своїми силами навчати дітей. Сподіваюся, моя стаття не стане черговим необгрунтованим міркуванням, бо я сама пройшла курс середньої школи будинку екстерном.


Основна проблема освіти в домашньому варіанті — це . свобода. І перш ніж поринати в неї з головою, потрібно подумати: а чи умієте ви з нею поводитися?

Так, можна місяцями не відкривати підручника, нічого не читати, нічим не займатися. Така спокуса є. А потім гарячково і безглуздо, без вдумливості надолужувати прогаяне — це жахливо. Чи тремтячими руками діставати з кишень і носових хусток шпаргалки.

Прикладів такого безрозсудного поводження зі своїм часом дуже багато. Та і не дивно — хто відмовиться в яскравий весняний день, наприклад, погуляти по вулиці, замість того, щоб вирішувати нікому не потрібні рівняння(адже учитель завтра не перевірить домашнє завдання). Вихід з положення: узяти з собою на прогулянку листок з прикладами і вирішувати їх на вулиці на лавці, як роблять усі порядні дорослі люди(запевніть дитину, що він вже доросла людина, до того ж порядна) в яскравий весняний день.

Влітку, в потягах, автобусах, трамваях не втрачайте часу: учіть вірші або читайте книги, вирішуйте завдання або запам'ятовуйте іноземні слова. Поясніть дитині, що він виглядає в очах оточення інтелігентною людиною, коли щось читає або пише. Такі твердження, особливо якщо ви самі візьмете в руки книгу, створять для екстерну "тонус", у нього з'явиться бажання вчитися.

Навчатися удома можна по-різному: з батьками або з репетитором, випереджати однолітків або йти в ногу з ними. Слід розрізняти поняття екстернат, домашнє навчання і навчання вдома з репетитором. Поясню:

Екстернат. Це в першу чергу випередження. Навчатися можна удома самостійно(найпоширеніша форма екстернату) або з репетитором, приходити на регулярне зайняття в школу. Екстернат користується популярністю в основному у старших школярів, але і учні молодших класів можуть успішно випереджати однолітків. Школа-екстернат повинна давати індивідуальні або групові консультації з учителями-екзаменаторами, на яких можна перевірити рівень своїх знань і знайти відповіді на виникаючі будинки питання.

Домашнє навчання. Його ще називають сімейним. Зазвичай батьки стають на місце шкільних учителів: беруть підручник(дорослій людині, навіть якщо він не географ, наприклад, має бути все зрозуміло в шкільному підручнику географії) і. самі його чесно читають. В процесі домашнього навчання діти більше спілкуються з батьками, виникає взаєморозуміння і взаємоповага. Домашнє навчання може органічно поєднуватися з екстернатом.

Навчання вдома з репетитором. Здається, це самий нижчий ступінь навчання поза школою. Екстернату з репетитором(помітимо, не з педагогом-консультантом, а з репетитором) зазвичай не виходить, та і сімейної освіти — теж.

Може виникнути питання: чи усім потрібна домашня освіта? Повністю погоджуся з тими, хто стверджує, що не для усіх воно підходить і не усім подобається. Буває, людині легше і приємніше проводити годинник у будівлі школи. І прекрасно! Нехай спілкується з однолітками(хоча особисто для мене в цьому спілкуванні нічого цікавого не було), тусується, сидить за партою, ходить в їдальню і т. д. і т. п. — аби він отримував від цього задоволення.

Батькам, що зважилися на домашню освіту, доведеться немало потрудитися і пофантазувати. Але, я упевнена, діти скажуть вам потім величезне спасибі за свободу, а головне, за уміння з нею правильно звертатися!