Проживемо без репетитора (частина 3)?

Проживемо без репетитора (частина 3)?

 

Ми закінчуємо серію статей, в яких розбиралися різні ситуації, що вимагають (або навпаки, не потребують) допомоги репетитора учню, який ще не досяг абітурієнтського віку. Сьогодні розглянемо найскладнішу і багато в чому неприємну ситуацію - до речі, що послужила для автора відправною точкою при написанні цих матеріалів. Отже...

Вимагання грошей

Мені як педагогу неприємно про це говорити, але факт залишається фактом. Деякі шкільні вчителі заявляють, що дитині потрібен репетитор, щоб підзаробити. Найменш педантичні прямо кажуть, що виправити двійку в чверті можна за стільки-то приватних уроків за такою-то ціною. Ті, що скромніші, кажуть, що дитині потрібні додаткові заняття, і чекають, що ви самі розвинете думку в правильному напрямку.

Як можна зрозуміти, що від вас чекають "" матеріальної підтримки "" окремо взятого працівника освіти? Ось ряд ознак.

  • З цим вчителем значна частина однокласників вашої дитини вже займається за гроші, і саме цим дітям вчитель ставить хороші оцінки.
  • Вчитель відразу каже, що вашій дитині потрібен репетитор, замість того, щоб запросити вас до спільного обговорення проблем успішності.
  • На ваше запитання: "" Що ж нам робити, щоб виправити двійку (поліпшити успішність тощо)? "" вчитель, роздратований вашою недогадливістю, пропонує як репетитора самого себе або продовжує відокремлюватися загальними фразами замість того, щоб дати конкретне завдання, вказати на прогалини в знаннях, порекомендувати посібник тощо.
  • Вчитель може запропонувати вам як приватного викладача свого знайомого. Можливо, це дійсно той фахівець, який допоможе вашій дитині. А може, вчителі просто домовилися змінюватися неблагополучними учнями, які можуть оплатити приватні заняття. Для того щоб зрозуміти, який з цих варіантів ближче до істини, можна зробити наступне:
    • попросити рекомендації на цього педагога або координати учнів, які з ним займалися;
    • запитати, чим можна замінити приватні уроки: якими посібниками скористатися тощо;
    • з 'ясувати, чому вам рекомендують саме цього педагога, в чому полягає унікальність його методики.
  • Пам "ятайте, що якщо викладач дійсно стоїть, то йому немає потреби насильно вербувати учнів. Репетиторів високого класу батьки самі рекомендують своїм друзям, так що нестачі в клієнтах ці викладачі не відчувають. Другий момент: у хорошого репетитора педагогічна діяльність прозора і відкрита. Такий фахівець легко і доступно пояснить вам суть і завдання своєї роботи, а також розповість, в чому полягає особливість його підходу до учнів.

Отже, якщо ви зрозуміли, що викладач хоче отримати від вас гроші і, радячи найняти репетитора, керується своїми матеріальними інтересами, а не благополуччям вашої дитини, вам доведеться зробити вибір: платити або не платити. Ось що говорить про складність цього вибору і його виховний аспект психолог Алла Олегівна Доранилова.

Заплати "податки" і спи спокійно?

Ваша дитина займається з учителем, у неї поліпшуються оцінки, начебто і знань стало побільше, немає ніякої нервової напруги - загалом, всі задоволені. Можливо, у вашій ситуації це дійсно правильний вибір. Тільки, будь ласка, не обманюйте себе. Погоджуючись на шантаж викладача, ви не "" вкладаєте кошти в освіту дитини "", а займаєтеся дечим іншим, менш благородним, а саме купівлею оцінки.

Задумайтеся над тим, який урок ви даєте дитині. Якщо хабар (давайте назвемо речі своїми іменами) не суперечить вашим принципам, то приводу для занепокоєння немає. Ви просто даєте ще один правильний життєвий урок своїй дитині. Якщо ж ця ситуація вам неприємна, але ви заспокоюєте себе думкою про те, що крихітка ні про що не здогадується, то поспішаю вас засмутити. Ви помиляєтеся. І незабаром це зрозумієте. Коли син або дочка попросять вас "" купити "" їм місце в безкоштовному виші.

Не платити

Ви відмовляєтеся заплатити викладачеві, тому що вважаєте, що такий тип відносин суперечить вашим принципам. Я вас підтримую.

Але, по-перше, будьте дипломатичні. Не треба агресії і гніву, нехай навіть праведного. Розмовляйте спокійно, не звинувачуйте педагога, а запрошуйте його до спільного вирішення проблеми. Ви ні в якому разі не повинні називати негативні риси цієї ситуації відкрито. Навпаки, зважайте на найкращі почуття вчителя. Ось приблизний варіант розмови.

"" Марія Іванівна, я і сама хотіла, щоб ви позаймалися з Сашком. Ви досвідчений педагог, та й дитину смикати за двома програмами ні до чого. Але, розумієте, у нього такий характер... Загалом, він буде дуже переживати, що через вашу допомогу йому буде занадто легко вчитися. Легше, ніж іншим хлопцям. Та й ми з чоловіком хотіли б виховати в ньому самостійність і завзятість. Що ви нам порадите? "".

Нехай педагог запропонує вам інше рішення проблеми. Таким чином ви дозволяєте йому зберегти обличчя і проявити благородство і компетентність. Водночас, не порушуючи своїх принципів, ви максимально згладжуєте те негативне почуття, яке могло б виникнути у викладача по відношенню до дитини.

По-друге, поговоріть з дитиною. Якщо ви помічаєте, що йому навмисно занижують оцінки, не бійтеся сказати про це в наступній формі: "Я думаю, що ти написав на четвірку (у тебе такі-то недоліки і такі-то гідності в роботі), але Марія Іванівна поставила трійку. Давай подумаємо, чому "".

Дуже важливо підкреслити свою позицію з цього питання, показати, що ви справедливі по відношенню до того, що робить син або дочка. Не слід протиставляти себе вчителю або ж навпаки в усьому з ним погоджуватися. Обговорите з дитиною ситуацію, що склалася, уникаючи мотиву вимагання грошей або згладжуючи його, якщо дитина досить-таки доросла. Розмова повинна відповідати традиціям вашого внутрішньосімейного спілкування, так що нічого більш конкретного порадити не можна.

Відступити і зберегти нерви

Якщо вас шантажує вчитель, якого дитину можна позбавити (перевести в інший клас початкової школи або в іншу групу з вивчення іноземної мови), то для початку слід з 'ясувати загальношкільну ситуацію. До мене звертаються клієнти зі шкіл, в яких подібне "" репетиторство "" благословляється директором і цвіте буйним кольором. У таких ситуаціях я раджу поміняти школу, навіть якщо вона "" англійська "" або "найкраща в районі" ". Зважте гідності школи і той негативний досвід, який набуває ваш малюк. Свідомість того, що оцінки купуються, що хабар - це норма спілкування між людьми, може знецінити освіту в очах дитини і відбити у неї бажання домагатися поставлених цілей.

Якщо ж вимагання грошей - приватна ініціатива окремо взятого викладача, дитину можна перевести в інший клас або групу. При цьому ні в якому разі не розповідайте новому викладачеві, яким негідником виявився його попередник. Цим ви не завоюєте ні симпатії, ні співчуття. Витратьте ваші сили на встановлення конструктивних і доброзичливих відносин з новим педагогом, а не на розбір попереднього конфлікту. Якщо у дитини під впливом поганого педагога сформувалося негативне ставлення до предмета або до навчання взагалі, зверніться до дитячого психолога.
Стаття з квітневого номера журналу.