Як відповідати на незручні запитання?

Як відповідати на незручні запитання?

    Приблизно років з трьох діти починають ставити "філософські" питання, що стосуються світоустрою: "Хто створив світ? Де я був раніше? Що означає "займатися любов" ю "? Можу я одружитися з мамою? "


Нам дорослим, не уникнути цих незручних питань. Ми відчуваємо збентеження, якщо розуміємо, що питання ставить нас у глухий кут. Як відповідати, що говорити?! Чи дитина зрозуміє нашу відповідь? Наскільки можна бути відвертим з ним?


Піти від питання, перевести розмову на іншу тему, це не рішення, оскільки саме зараз закладається основи світорозуміння дитини. Якщо він задається "філософськими" питаннями, значить, він до них дозрів і хоче почути на них відповідь.

Буває так, що питання застало нас у глухий кут чи немає готової відповіді. Можливо, обстановка не має говорити на цю тему. Тоді потрібно відверто сказати дитині, що відповіді ви не знаєте або відповісте на її запитання пізніше, наприклад, коли прийдете додому або буде більше часу, щоб докладно відповісти на його запитання.

Припустимо, що дорослий відповів на запитання дитини, але це не означає, що тема закрита. Напевно юний почемучка ще не раз повернеться до цього питання, буде знову і знову його задавати, уточнювати з різних ракурсів, розпитувати.

Відповідь на запитання дитини повинна відповідати її віку. Трирічці достатньо буде відповісти на запитання "Звідки я взявся?" - "З маминого животика". Дитина старша така відповідь вже не влаштує, і вона вимагатиме більш "розгорнутої" розмови і засипле градом питань: "Як я туди потрапив?" "Як з животика вийшов?"...

Відповідь має бути максимально правдивою. Навряд чи карапуз зрозуміє про сперматозоїди і яйцеклітину, відповідь можна спростити, розповівши, що мамини і татові часточки зустрілися один з одним і з 'єдналися, вони стали рости і потім з них з' явився він. При відповіді на це запитання шестирічкам - семирічкам можна використовувати як ілюструючий матеріал дитячу спеціалізовану літературу.

Краще на незручні запитання відповідати самим батькам, ніж чекати поки наших дітей "просвітять" в садку або на вулиці його друзі - приятелі.


Є питання, які не потребують розгорнутих відповідей: "Чи можна мені вийти заміж за тата, за брата? "Чи можна мені займатися любов 'ю з Машею? "Чи можна ходити голим у садочку?..." Відповідь дорослих - категоричне "Ні! Не можна! " Не можна виходити заміж і одружитися з родичами. Ви прекрасно розумієте його почуття, що він любить близьких йому людей і не хоче з ними розлучатися, але пов 'язувати себе узами шлюбу з родичами заборонено у всіх країнах. Подорослішавши, він обов 'язково зустріне того, хто йому буде душевно близький і кого він полюбить. Ось на тій людині він може одружитися або за нього вийти заміж.

Що стосується демонстрації свого тіла або окремих частин, то дитина повинна засвоїти, що це категорично робити не можна. І при найменшій спробі з боку іншої людини примусити його до цього, він повинен про це розповісти батькам. Це стосується його здоров 'я і безпеки.

Окрема група запитань з неоднозначними відповідями: "Чи можна мені спати разом з мамою? Чи можу я поцілувати Вітю? Чому я не можу пукати в садочку? "...

Відповіді на ці запитання територіально - тимчасові, які потребують пояснення. "Пукати в садочку можна, але не в групі, а тільки в туалеті". "Цілувати Вітю ти зможеш, коли станеш дорослою". "Ти можеш полежати в батьківському ліжку трохи, але спати підеш у своє ліжечко. Діти повинні спати окремо від батьків "...

Ці відповіді вимагають великого такту, щоб не образити кроху. Дитина повинна вірно зрозуміти відповідь дорослого, без самовільної інтерпретації.

Те, що дозволяється дорослим, але забороняється дітям, це все тимчасово, коли діти стануть дорослими, вони можуть робити все, чим зараз так обурені: "Чому діти лягають спати рано, а батьки пізно?" "Чому тато кашу не їсть, а він повинен?" "Чому старша сестра ходить без шапки, а на нього натягують шапку і колючий шарф?"...

Життя так швидкоплинне, але про це, чому то знають тільки дорослі.


Пабліш Чарт