Школа примирення. Як правильно захищати дитину під час конфліктів

Школа примирення. Як правильно захищати дитину під час конфліктів

Конфлікти в школі — явище часте. Іноді стосунки з'ясовують школярі. Іноді учасник — учитель.  Як бути батькам, якщо конфлікти трапляються постійно або дитина стала жертвою цькування?

Якщо дорослі не справляються

Мама третьокласника однієї з новосибірських шкіл написала заяву в поліцію: мовляв, її сина упродовж двох років систематично б'ють і труять декілька однокласників. За її словами, класний керівник впоратися з учнями не може — проводить бесіди з дітьми, але через деякий час приниження і побиття поновлюються. Комісія у справах неповнолітніх порушила справу про побої і начала перевірку в школі. Самотність в дорозі. Як батьки провокують страхи і комплекси у дітей

Жертвою агресії і принижень найчастіше стає дитина, чимось що відрізняється від інших дітей або просто замкнутий, не уміючий спілкуватися з однолітками. Частенько в цькування бувають залучені батьки. Якщо у папи або мами, скажімо, конфлікт з іншими батьками або учителями, то їх дитина теж може опинитися в ситуації цькування. Іноді шкільна «дідівщина» підтримується учителем.

«Якщо учитель з якоїсь причини не може впоратися з класом — наприклад, коли серед батьків багато «блатних» або просто горластих, уміючих гойдати права, — і боїться сам управляти дітьми, то цілком можливо, серед його учнів знайдеться лідер, який встановлюватиме владу. А учитель такий порядок підтримуватиме. При цьому дитині, яку труять, стануть вселяти, що він сам винен, провокує агресію. І замість того щоб вирішувати проблему, дорослі почнуть займатися пошуком алібі і виправданнями ситуації«, що склалася.

Жертви і свідки

Фахівці попереджають: не можна байдуже чекати, що діти самі розберуться. У них ще занадто мало досвід, щоб вирішити конфлікт самостійно. Потрібно негайно зупиняти насильство, тому що страждають усі.

«Діти, яких труять в школі, отримують психологічну травму на все життя. Ставши дорослими, вони відчувають напади страху, не упевнені в собі, у них нерідко розвиваються психосоматичні захворювання. Кривдники, упевнені в тому, що будь-який конфлікт можна вирішити силою, часто потім виявляються правопорушниками. До речі, 4 з 5 агресорів — самі свідки і жертви насильства в сім'ї. Вони намагаються впоратися з душевним болем через приниження інших». «Страшилка» для підлітка? За що сьогодні можуть поставити на облік в міліцію

За словами ученого, не проходять безслідно такі історії і для свідків. Якщо дитина є присутньою при насильстві, але не намагається зупинити його(тому що страшно самому опинитися на місці жертви), він отримує досвід безпорадності в ситуації несправедливості, переконується у безкарності людини, втіленої владою і силою. А потім виходить, що дитини або дорослого б'ють, а він не кричить і не просить про допомогу. Крім того, ігнорування насильства учить бути цинічними, байдужими до чужої біди.

Батькам важливо бути уважними до дитини. «Якщо його звичайна поведінка змінилася, у нього немає друзів в класі, постійно поганий настрій, він відмовляється йти школу, став погано вчитися і так далі, важливо відразу розібратися — поговорити з дитиною, класним керівником, батьками інших дітей, — радить Кирило Хломов. — Якщо цькування підтвердиться, обов'язково повідомите адміністрацію школи. Бажано притягнути психологів. Важливо навчити дітей зупиняти агресію і вирішувати конфлікт культурним способом. Можна обговорити з дитиною перехід в іншу школу. Але потрібно розуміти, що проблему в класі це не розв'яже. Місце жертви або агресора займуть інші, просто тому що діти не знають іншого способу вирішення конфліктів».

Чи можна кричати?

Буває, між учителем і учнем виникає непереборна антипатія. Дитина упевнена, що педагог навмисно занижує йому оцінки, кричить, принижує. У розгляди з викладачем вступають батьки.

«Можна перейти в інший клас, якщо у дитини або батьків конфлікт з конкретним учителем, а усіх інших 24 людини щасливі і задоволені.  Якщо ж до педагога є серйозні претензії у більшості батьків, то треба написати колективну заяву керівництву школи з проханням замінити учителя. Як правило, така скарга розглядається на користь дітей і батьків«.

Мама першокласника Володі К., переконана, що вчителька марно кричить на її сина, вирішила звільнити неугодного педагога. Намовила дитину робити аудіозапису розмов викладача і пішла з цими «доказами» в поліцію. Батьки інших дітей в класі встали на захист учителя.

«Перш ніж починати війну, потрібно розібратися — учитель підвищує голос, щоб діти його почули, або насправді виходить з себе. Багато дітей з дитинства привчені до того, що батьки на них кричать, і не чують дорослих, коли ті говорять спокійно. Тому і учителеві доводиться підвищувати голос. Взагалі ж дітям авторитарний учитель подобається. Саме такий педагог потрібний в початковій школі. Це не означає, що він має бути злим і деспотичним тираном. Якщо учитель авторитарний, дітям легко розуміти, що від них потрібно. Одну справу принижувати і ображати дитину, інше — закликати до дисципліни. Учителеві покладена суворість. Але вона має бути з любов'ю до дітей«.

 «Мені здається, починати треба не із скандалів і з'ясувань стосунків, а з формування у дитини поваги до учителя, — упевнена мама учениці 1-го класу Алена Філіпова. — не Можна підривати його авторитет. Ми вимагаємо від педагога ідеальності, але забуваємо, як увечері робимо з дітьми домашні завдання. Всім так здорово, без підвищення голосу виходить все пояснити доступною мовою? А якщо батьки скандалять з учителями на очах дітей — чого вони домагаються? Щоб боялися? А кого? Батька? Дитини? І цим формують неповагу до учителя. Але якщо дитина не поважає учителя, то і вчитися успішно не зможе. У початковій школі це виражається невиконанням домашніх завдань і байдужістю, а до середніх класів така дитина на кожному уроці провокує: «А що ви мені зробите»? І справді, що? Нічого! Так давайте ж розпочнемо зміни з нас самих.

Хто із зірок був важкою дитиною?

Камерон Діас

Актриса признається, що в дитинстві була хуліганкою. Пропускала уроки, гуляючи до вечора з друзями, часто билася, слухала рок-музику. Під час однієї з вечірок дівчину помітив фотограф Джеф Дюнас і запропонував роботу в модельному агентстві. Камерон підписала контракт і кинула школу. У 18 років Діас пройшла кастинг на головну роль в комедії «Маска». А після виходу фільму прокинулася знаменитою.

Квентін Тарантіно

Актор і режисер розповів, що ненавидів уроки і прогулював все, окрім читання і математики. Нещасну матір постійно викликали до школи, але вона не могла впоратися з сином. І у безсиллі дозволила йому кинути школу. Тарантіно влаштувався білетером в кінотеатр, а вечорами ходив на акторські курси. Тоді ж він почав писати сценарії. Першою відомою картиною став трилер «Скажені пси».

Кевин Спейси

Володар двох «Оскара» і інших кінонагород був відрахований з військової школи за хуліганство і бійки. Мама вчасно відчула, що врятувати чадо може акторська дорога. Перші ж ролі в шкільних спектаклях показали, що в цьому і є його покликання. А навчання відразу налагодилося.

Андгелина Джолі

У школі Енджи одягалася в усе чорне і вічно малювала труни в зошиті по математиці. Дуже погано вчилася, огризалася на викладачів, зовсім не спілкувалася з однокласниками, які часто ображали її за незвичайну зовнішність. Її навіть перевели в спецклас і змусили займатися з психотерапевтом. Актриса визнавалася ЗМІ, що до 20 років перепробувала практично усі види наркотиків. Але вчасно зупинилася.

Емінем

Головний білий репер пережив в школі немало жахів, його часто били і принижували однокласники. Провів 3 роки в 9-му класі із-за прогулів і поганих оцінок. Одного разу, коли його викликали до дошки відповідати про американську конституцію, Емінем зачитав реп з ненормативною лексикою. Тут же був відрахований без права на подання апеляції.