Навчіться хвалити дитину

Навчіться хвалити дитину

Деякі батьки навіть не підозрюють, наскільки важливо періодично хвалити і підбадьорювати дитину. Заохочення виховує дитину більшою мірою, ніж покарання. Немовля від матері отримує позитивні емоції, коли бачить лагідну посмішку і чує її ніжний голос, відчуває дбайливий дотик материнських рук. Коли ж діти підростають, батьки більш дієвими методом починають вважати заборони, зауваження і осуди.

Деякі батьки навіть не підозрюють, наскільки важливо періодично хвалити і підбадьорювати дитину.


Заохочення виховує дитину більшою мірою, ніж покарання. Немовля від матері отримує позитивні емоції, коли бачить лагідну посмішку і чує її ніжний голос, відчуває дбайливий дотик материнських рук. Коли ж діти підростають, батьки більш дієвими методом починають вважати заборони, зауваження і осуди.

Звичайно, дитину можна змусити коритися кожній вимозі і бажанню батьків, однак стати особистістю це їй не допоможе.

Завдання батьків - виховувати свідоме ставлення дитини до власних вчинків. Якщо ви йому говорите: "Квіти топтати не можна" - дитина повинна розуміти, чому саме не можна. Вам доведеться пожертвувати якоюсь квіткою, щоб продемонструвати, що з нею стане, якщо її розтоптати. Нехай дитина порівняє запах і колір живого і загубленого квітів.

Не забувайте також хвалити дитину за досягнуті нею успіхи, оскільки похвала осяює її світ. При цьому важливо відзначити старання і зусилля дитини, а також результат, що доставив радість їй і вам. Заохочення батьків має посилювати і підкріплювати внутрішнє задоволення малюка від виконаної ним роботи.

Ви повинні розвинути в дитині ще одну важливу людську якість: повага до почуттів інших людей. Спільні прогулянки з дитиною можуть надати безліч прикладів: верзила пнув кошеня ногою, підліток відібрав м 'яч у малятка, примхлива дитина штовхнула свою бабусю...

Необхідно, щоб малюк з вашою допомогою засудив подібні вчинки і розібрався, що добре, а що погано. Правильні висновки дитини також гідні вашої похвали.


Іноді корисно похвалити не тільки за те, що було досягнуто, але також і за те, що просто є або навіть за те, чого немає. Хваліть за те, чого не вистачає - і це з 'явиться!

Можна і потрібно хвалити в першу чергу дітей з вадами розумовими, душевними і фізичними. Якщо дитина плаклива, вяла і боязка, хвалити її слід постійно, підтримуючи добрими поглядами і словами, заохочуючи її. Якщо дитина агресивна, жорстка, зла і дратівлива, не даючи їй спуску за замахи, не забувайте і хвалити її - якомога частіше і переконливіше.

Якщо брехливий і краде? Тим більше! Крадуть діти не гроші і не речі - вони крадуть відсутню любов. Часто бреше? Стало бути, боїться бути собою.

Якщо бажаємо навчити дитину:

  • прибирати іграшки;
  • самостійно одягатися;
  • сидіти, не сутулясь;
  • робити зарядку;
  • прати;
  • вирішувати завдання;
  • готувати;
  • працювати;
  • бути відповідальним;
  • бути сміливим;
  • бути хорошим;
  • бути ввічливим;
  • не хвалитися

та інших необхідних якостей, то починати необхідно з похвали, заохочення та схвалення. Якщо потрібно, варто показати на своєму або чужому прикладі або зробити разом і, навіть якщо нічого не вийшло, обов 'язково щедро і старанно похвалити. Причому хвалити потрібно за найменшу спробу досягти бажаного і навіть за спробу до спроби!

Навіювання віри в себе і випереджальне схвалення - це головний важіль виховання.