Любов дитини

Любов дитини

Як не втратити контакт з дитиною? Що важливіше: хороші відмітки або збережена довіра? Ми дуже любимо своїх дітей. І дуже хочемо їм добра. І тому робимо усе необхідне, щоб діти виросли здоровими і щасливими. Правда, іноді, для майбутнього щастя дитяти доводиться, так би мовити, «закручувати гайки». Але це ж на благо, для його ж користі! Для того, щоб він виріс, і було кому подати нам кухоль води в ту саму мить.


Є хороший анекдот на цю тему: «А води-то в цю мить от як раз і не хочеться»!


Ну, це так, відступ.

Існує думка, що діти нам повинні. У сенсі мають бути вдячні за те, що ми їх народили, зробили на це світло. І тепер вони наші вічні боржники.

Але виникає питання: «А вони нас про це просили»?

Признаємося собі чесно: існує декілька способів виникнення нового людського життя.

Перший: «Люблю його, не можу просто! Хочу народити від нього дитину».

Другий: «Усі люди як люди : вже давно народили дітей. А я що, гірше»?


Третій: «Ай! Як це могло статися? Не час взагалі-то».

Бажаючи народити дитину, ми задовольняємо батьківські інстинкти. Признайтеся, дуже хочеться притиснути до себе безпорадну крихітку, милуватися пухкими ручками і ніжками і знать, що цей малюк потребує тебе і ти найголовніша людина в його житті.

Усе це так. Ми віддаємо увесь свій час, усю свою любов зростаючій крихітці, не мислимо життю без нього і в підсвідомості чекаємо того ж від нього.

Дитина підростає, радує нас першими успіхами. Дивлячись на нього, ми будуємо далекосяжні плани. Хто хоче бачити свою дитину невдахою? Ніхто. А для його щасливого майбутнього, ясна річ, йому потрібно багато вчитися, працювати, а нам створювати йому комфортні умови життя і контролювати, щоб чадо не звернуло з наміченого шляху.

Іноді чадо активно чинить опір і не хоче вбирати в себе потрібні знання і уміння.

Коли до нас приходить розуміння, що усі ресурси вичерпані, терпінню приходить кінець, а дитина зовсім не збирається йти по наміченому шляху, ми впадаємо в гнів. На благо дитину влаштовуємо йому терор: лаємо, не пускаємо на прогулянку, погрожуємо усією мислимою і немислимою карою. В результаті дитина замикається в собі. Він перестає бачити в нас захисника і помічника. Перед ним маячить вічно злий, невдоволений батько. Між тим час йде, дитина росте, так і не виправдавши батьківських очікувань. Із-за вічного невдоволення між ним і батьками виросла стіна. Батьки по суті нічого не знають про свою дитину. Ні, вони знають, що він не проявляє успіхів в навчанні, що він закритий, шкідливий, не йде на контакт. А це означає, що зроблена жахлива помилка багато років тому. Іноді виправити її не вдається.

Дитина погано вчиться, йому насилу даються шкільні знання, не радує батьків співецькими і спортивними талантами. Образливо. Стоп! А хто винен в ситуації, що склалася? Здогадалися? І, взагалі, дитина не просила, щоб його народжували. А раз народили: бажайте любити і талановитого і не дуже, і ледачого і трудягу.


Завдання батьків : не втратити контакт з дитиною, не втратити довіри. Необхідно відверто поговорити з ним і пояснити, що важливі не оцінки, а знання. Нехай він сьогодні отримав двійку по математиці, але він не приховав цей факт від батьків, чесно признався. Подавивши негативні емоції на кореню, батьки повинні сказати: «Двійка це погано. Але ти молодець, що признався. Ми разом зараз розберемося, що ти там не розумієш, і завтра на уроці у тебе все вийде».

Це не означає, що потрібно мало не на ура приймати кожну звістку про низьку відмітку. Дитина повинна бачити, що мама або папа засмучені, так само як і він, але при цьому повинен знати, що вони допоможуть йому виправити відмітку, постараються пояснити незрозумілий матеріал.

Результатом таких дій буде збережена довіра. А це дуже важливо. Це означає, що дитина не приховуватиме погані відмітки, і ви завжди будете в курсі шкільних подій, знатимете його друзів, знатимете його захоплення. Йому не доведеться бродити вечорами по вулиці, боячись йти додому. Дуже часто саме в такі моменти діти знаходять не дуже хороших друзів.

Безсилля батьків проявляється в гніві. Чому може навчитися дитина, якої після звістки про двійку відправили робити уроки одного, суворо-пресуворо наказавши «все вивчити, і щоб завтра двійка була виправлена».

Представте, у вас щось не виходить, тому що «незрозуміло, куди засунути цю штуковину». Без сторонньої допомоги не обійтися. Досить ради з боку і штуковина встане на місце. Але якщо підказки не буде, нічого не вийде. А що вийде у дитини, залишеної наодинці з незрозумілими цифрами і формулами?


Шукайте у дитини таланти. Можливо, він добре малює або вигадує смішні історії, або швидко бігає? Підтримайте його, постарайтеся розкритися його даруванням.

Дитина, упевнена у батьківській любові, незалежно від того успішний він або не дуже, виросте гідною людиною.

Нехай він не стане відомим диригентом або математиком, космонавтом або начальником, та зате він збереже упевненість і спокій. А це важливо в житті.

Але найголовніше: у будь-який момент життю ви зможете звернутися до нього з будь-яким питанням і будьте упевнені, допомогу і відповідь отримаєте завжди!

Пабліш Чарт